Het Platform Onderwijs2032 presenteerde zaterdag een eindadvies over het onderwijs van de toekomst.
Kleuters hoeven geen Engels te leren en voor leerlingen in het basis- en voortgezet onderwijs blijft feitenkennis wel belangrijk. Al ligt de nadruk hierbij niet heel specifiek op losse feiten; het is vooral belangrijk dat kinderen begrijpen waarom en hoe iets is ontstaan. Dat schrijft het Platform Onderwijs2032 in het eindadvies over het onderwijs van de toekomst, dat zaterdagmiddag is gepresenteerd.
Ze weten in ieder geval niet wat ze willen… wel Engels, geen Engels…
Ik ben in ieder geval blij dat het niet moet.
Saskia Brouwers Marleen Kuijpers
Mieke van Schaik liked this on Facebook.
Claudia Teijgeler liked this on Facebook.
Marjon Schmidt liked this on Facebook.