Archief

Spelend leren is een belangrijk doel in de kleuterklas. In de praktijk blijkt dat we het onze kleuters soms een tikkeltje te makkelijk maken. Daardoor gaat er in de bovenbouw nog wel eens iets mis….

Om de Tweede Kamer ertoe te bewegen om naar de praktijk te luisteren in plaats van naar de theorie lanceren wij: DE VRAAG VAN DE WEEK Indien de vraag jou persoonlijk raakt, reageer dan kort…

Maandagmorgen. Ik ben net uit bed, of een Facebook-bericht trekt mijn aandacht. “Ik voel me zo slecht”, schrijft de jonge Filipijnse moeder Jane. “Omdat mijn driejarige zoon niet wilde luisteren, heb ik hem met een…

Om de Tweede Kamer ertoe te bewegen om naar de praktijk te luisteren in plaats van naar de theorie lanceren wij: DE VRAAG VAN DE WEEK Indien de vraag jou persoonlijk raakt, reageer dan kort…

Kindertherapeut merkt gevolgen van kennisgerichte maatschappij, lezen we in het Nederlands Dagblad: https://www.nd.nl/opinie/opinie/997712/rijping-brein#/reader/2020-10-16?page=12. De schrijfster merkt dat de kinderen die nu vastlopen vroeg moesten beginnen met abstracte zaken – zoals letters herkennen. De verschillende ontwikkelingsgebieden hebben…