OVO

Volgens aanhangers van DI is DI heel populair onder pabo-studenten, maar doen de meeste pabo’s er weinig tot niets aan. Aan een volledig universitaire lerarenopleiding basisonderwijs is DI belangrijk omdat de universiteit onderwijs op basis…

Volgens aanhangers van DI omarmen veel scholen DI en zouden beleidsmakers en het ministerie van OCW op grond van een romantische onderwijsideologie ontdekkend leren bepleiten.   De WSK daarentegen stelt: Dit zijn niet na te…

Volgens aanhangers van DI prijzen leerkrachten de praktische toepasbaarheid van DI aan en wijzen ze op de grote effecten op het leren van hun leerlingen.   De WSK daarentegen stelt: Het succes van DI moet…

Volgens aanhangers van DI profiteren van DI alle leerlingen – sterke, gemiddelde en zwakke leerlingen.   De WSK daarentegen stelt: OntwikkelingVolgend Onderwijs denkt in termen van ‘vroeg-rijpe, gemiddeld-rijpe en laat-rijpe kinderen’. Dan blijkt elke leerling…

Volgens aanhangers van DI zijn voordelen van DI: er is veel samenwerking; relaties worden versterkt; er zijn veel succeservaringen; zelfvertrouwen en motivatie worden groter; leerlingen leren meer en worden goed in het oplossen van complexe…

Volgens aanhangers van DI Volgens aanhangers van DI zouden onderzoek van Hattie uit 2009 en andere onderzoeken hebben aangetoond dat DI heel goed werkt.   De WSK daarentegen stelt: Of Hattie laat zien dat DI…