Informatie EDI voor kleuters (extern)

Directe Instructie, is dat wel wat voor kleuters? Vanaf 2002 zijn scholen bezig met de uitvoe-ring van de aanpak van de directe instructie. Er is al wat jaren ervaring met deze benadering. De basiskenmerken zijn: •Basiskennis en -vaardigheden op een krachtige wijze ontwikkelen. •Aansluiten op het individueel tempo van de leerling. •Duidelijke doelen stellen. •Een heldere leerstofopbouw. •Directe feedback geven. […]

Lees meer

Vraag van de week (9)

Om de Tweede Kamer ertoe te bewegen om naar de praktijk te luisteren in plaats van naar de theorie lanceren wij: DE VRAAG VAN DE WEEK Indien de vraag jou persoonlijk raakt, reageer dan kort met een eigen ervaring. De WSK zorgt er vervolgens voor dat jullie ervaringen bij de Tweede Kamer terecht komen. Ken jij betrokken kleuterleerkrachten die overspannen […]

Lees meer

Vraag van de week (6)

Om de Tweede Kamer ertoe te bewegen om naar de praktijk te luisteren in plaats van naar de theorie lanceren wij: DE VRAAG VAN DE WEEK Indien de vraag jou persoonlijk raakt, reageer dan kort met een eigen ervaring. De WSK zorgt er vervolgens voor dat jullie ervaringen bij de Tweede Kamer terecht komen. Een schooldirecteur vraagt om meer verantwoordelijkheid […]

Lees meer

Vraag van de week (5)

Om de Tweede Kamer ertoe te bewegen om naar de praktijk te luisteren in plaats van naar de theorie lanceren wij: DE VRAAG VAN DE WEEK Indien de vraag jou persoonlijk raakt, reageer dan kort met een eigen ervaring. De WSK zorgt er vervolgens voor dat jullie ervaringen bij de Tweede Kamer terecht komen. Na het bezoek van de onderwijsinspecteur […]

Lees meer
1 2